Pristatome Jums dar mokymų programos „Holistinė asmens sveikata” dalyką – SVEIKATOS PSICHOLOGIJĄ.

Roza Joffė Luinienė – sveikatos psichologė, medicinos ir sveikatos mokslų daktarė, kuri turi dėstymo patirties ne tik Lietuvos, bet ir Šveicarijos mokyklose, stažavosi JAV širdies matematikos institute ir turi darbo su skirtingomis grupėmis patirtį bei dirba itin įdomų mokslinį tiriamąjį darbą.

Kurso metu klausytojai supažindinami su sveikatos psichologijos mokslo šaka ir jos samprata. Kursas apima fundamentines žinias psichologinę bei psichikos sveikatą, savivertę, skausmą, emocinį intelektą, savęs pažinimą, vertybes, streso ir konfliktų valdymą bei motyvaciją. Klausytojai įgis žinių apie asmenybės, elgesio, streso sąsajas su sveikata, įsigilins į psichosomatikos, skausmo psichologijos aspektus, lavins praktinius bendravimo, streso valdymo, emocinių kompetencijų vystymo, savižudybės rizikos identifikavimo ir pagalbos teikimo įgūdžius.

Pristatydama šį dalyką dėstytoja sako: „Kalbėdama apie sveikatos psichologijos dalyką Holistinio ugdymo institute, norėčiau pabrėžti, kad jis tikrai atitinka holistinę koncepciją – į psichologinę savijautą ir gerovę stengiuosi žvelgti iš visuminės perspektyvos. Paskaitų metu nagrinėjame tokias temas, kaip skausmo psichologija ir mokomės, kaip tvarkytis su skausmu ne tik medikamentiniais būdais, bet ir psichologiniais įrankiais. Kalbant apie konfliktus, žiūrėsime ką daryti, kad konfliktas mus augintų ir suartintų su tuo žmogumi, su kuriuo konfiktuojame, o ne išskirtų ar atitolintų. Tai tik kelios temos iš daugybės. Dalyviai galės metodologiškai įsivertinti, kokia yra yra jų sveikata sąsajoje su jo psichologiniais iššūkiais ir stresu. Norisi pabrėžti, kad šitas kursas yra ne tik teorinis, bet ir praktinis, kiekvienas susitikimas duoda praktinę naudą.”

Roza prideda: „Jau daug metų keliauju į tą holistinę pusę ir net mano pačios disertacija apima skirtingas mokslo šakas. Tyrinėjau, kaip mūsų sveikatą – tiek psichologinę, tiek fiziologinę – veikia išoriniai faktoriai, net ir fizikiniai reiškiniai, pvz.: žemės magnetinis laukas ir panašūs faktoriai. Labai džiaugiuosi, kad vis daugėja mokslinių įrodymų, leidžiančių žmonėms patikėti subtilesniais dalykais. Visai neseniai kartu su mano disertacijos vadovu prof. hab dr. A. Vainoru (institute dėsto fiziologijos kompleksiškumą) ir KTU matematikais, Širdies matematikos institutu nagrinėjome, ar gali būti daromas poveikis žmogaus sveikatai per atstumą. Buvo naudojama širdies veiklos matavimo įranga, kuri rodė apčiuopiamus, labai aiškiai pamatuojamus duomenis. Aiškiai pamatėme, kad per atstumą poveikis irgi gali būti daromas. Taigi kalbėsime ir apie vis daugiau įrodymų apie tuos subtilius dalykus, kurie ne visada yra matomi, bet egzistuoja ir veikia mūsų fiziologiją ir emocinę savijautą.“

REGISTRACIJA Į MOKYMŲ PROGRAMĄ: https://forms.gle/qSWJM6GREAX9tT4y8

Daugiau informacijos apie mokymų programą, dalykus ir dėstytojus: https://www.holistinisugdymas.eu/mokymu-programa/

Pristatome Jums dar mokymų programos „Holistinė asmens sveikata” dalyką – SVEIKATOS PSICHOLOGIJĄ.

Roza Joffė Luinienė – sveikatos psichologė, medicinos ir sveikatos mokslų daktarė, kuri turi dėstymo patirties ne tik Lietuvos, bet ir Šveicarijos mokyklose, stažavosi JAV širdies matematikos institute ir turi darbo su skirtingomis grupėmis patirtį bei dirba itin įdomų mokslinį tiriamąjį darbą.

Kurso metu klausytojai supažindinami su sveikatos psichologijos mokslo šaka ir jos samprata. Kursas apima fundamentines žinias psichologinę bei psichikos sveikatą, savivertę, skausmą, emocinį intelektą, savęs pažinimą, vertybes, streso ir konfliktų valdymą bei motyvaciją. Klausytojai įgis žinių apie asmenybės, elgesio, streso sąsajas su sveikata, įsigilins į psichosomatikos, skausmo psichologijos aspektus, lavins praktinius bendravimo, streso valdymo, emocinių kompetencijų vystymo, savižudybės rizikos identifikavimo ir pagalbos teikimo įgūdžius.

Pristatydama šį dalyką dėstytoja sako: „Kalbėdama apie sveikatos psichologijos dalyką Holistinio ugdymo institute, norėčiau pabrėžti, kad jis tikrai atitinka holistinę koncepciją – į psichologinę savijautą ir gerovę stengiuosi žvelgti iš visuminės perspektyvos. Paskaitų metu nagrinėjame tokias temas, kaip skausmo psichologija ir mokomės, kaip tvarkytis su skausmu ne tik medikamentiniais būdais, bet ir psichologiniais įrankiais. Kalbant apie konfliktus, žiūrėsime ką daryti, kad konfliktas mus augintų ir suartintų su tuo žmogumi, su kuriuo konfiktuojame, o ne išskirtų ar atitolintų. Tai tik kelios temos iš daugybės. Dalyviai galės metodologiškai įsivertinti, kokia yra yra jų sveikata sąsajoje su jo psichologiniais iššūkiais ir stresu. Norisi pabrėžti, kad šitas kursas yra ne tik teorinis, bet ir praktinis, kiekvienas susitikimas duoda praktinę naudą.”

Roza prideda: „Jau daug metų keliauju į tą holistinę pusę ir net mano pačios disertacija apima skirtingas mokslo šakas. Tyrinėjau, kaip mūsų sveikatą – tiek psichologinę, tiek fiziologinę – veikia išoriniai faktoriai, net ir fizikiniai reiškiniai, pvz.: žemės magnetinis laukas ir panašūs faktoriai. Labai džiaugiuosi, kad vis daugėja mokslinių įrodymų, leidžiančių žmonėms patikėti subtilesniais dalykais. Visai neseniai kartu su mano disertacijos vadovu prof. hab dr. A. Vainoru (institute dėsto fiziologijos kompleksiškumą) ir KTU matematikais, Širdies matematikos institutu nagrinėjome, ar gali būti daromas poveikis žmogaus sveikatai per atstumą. Buvo naudojama širdies veiklos matavimo įranga, kuri rodė apčiuopiamus, labai aiškiai pamatuojamus duomenis. Aiškiai pamatėme, kad per atstumą poveikis irgi gali būti daromas. Taigi kalbėsime ir apie vis daugiau įrodymų apie tuos subtilius dalykus, kurie ne visada yra matomi, bet egzistuoja ir veikia mūsų fiziologiją ir emocinę savijautą.“

REGISTRACIJA Į MOKYMŲ PROGRAMĄ: https://forms.gle/qSWJM6GREAX9tT4y8

Daugiau informacijos apie mokymų programą, dalykus ir dėstytojus: https://www.holistinisugdymas.eu/mokymu-programa/